第521章 丐幫教學時間

說完了神威的操作，怎麼着也得說說丐幫吧，只是放眼望去，還堅守在丐幫職業上的玩家真的是屈指可數。

【未晞】水友們有玩丐幫的嗎？出來冒個泡，簡單地跟輕言說兩句。

【未晞】場外戰術指導，讓我看見你們的雙手！

【輕言】我敢打賭，整個直播間算上你，都沒有幾個丐幫的。

【未晞】我不信。

這個不信說得也是沒啥子底氣，心虛得一批。

而彈幕里揮動起來的雙手是這樣的——

「太白玩家到此一游！」

「秦川帥白來過。」

「太白大輕功飄過~~」

「我意凌雲，劍盪八荒，玩劍的太白飄過。」

感覺就像是排列整齊的隊形，一方塊的太白玩家從眼前瘋狂閃現。

還有這樣的——

「競誇天下雙無絕，獨立人間第一香，天香弟子來報到！」

「學醫奶智障，切劍救八荒，天香谷的女神在這裏！」

「話都被你們搶了，我還能說點啥？邪教香飄過~」

「鋼板香飄過~」

「氣勁香飄過~」

「摳腳香飄過~」

最後這個飄過的似乎還帶着一點點的……味道。

看出來主播是天香轉太白的了，這兩撥人是真的多。

天香和太白兩大主力陣營瘋狂地刷起來之後，其他門派也毫不示弱。

「苗苗天下第一！五毒天下第一！」

「五毒天下第一！」

「神威無懈可擊！」

「真武萬夫莫敵！」

「唐門遺世獨立！」

「神刀開天闢地！」

【未晞】彈幕這麼押韻的嗎？

【十里寒陽】然而人呢？還有一方勢力在哪裏。

這最後一個門派最後的堅持來自——

【未晞】丐幫此間唯一！

【苗苗】哈哈哈哈哈哈！

【薛老闆】太真實了。

「2333333」

「666666」

「感覺到了小姐姐的掙扎。」

「艱難求生。」

「怒刷存在！」

「丐幫真難。」

是的，真的太難了。

【未晞】剛才不是有個丐幫嗎？出來說說啊！

就那麼一個獨苗苗了，太需要他站出來說一句了，儘管此間可能並沒有多少人需要丐幫論劍的教學。

「丐幫艱難浮上岸。」

他出現了！

【未晞】扔個救生圈，撈一手同門！

「我打神威都是起手追風踢搶先手，光是追風踢對面神威一般不會交無敵無我，然後接個虎尾加劈山，這時候對面很有可能交解控，劈山結束后直接放轉葫蘆，葫蘆既是霸體又能減傷是個很好能反制對方反打的技能……」

「神威除外……」

最後這個大氣喘的真的是令人……窒息。

【未晞】請這位朋友不要大喘氣好吧？

【未晞】這一局就是在打神威，最後說了句神威除外。

【未晞】小朋友，你也是很皮喲！

「如果神威的技能還是連到了你，就在你倒地的時候交倒提壺，這個倒提壺只是為了解控不是為了反打，因為這時神威的霸體應該還在。」「」

「然後直接追風踢跑走等對面霸體消失，不要怕跑太遠，如果對面霸體消失打算扔你飛鏢，那麼你懂的……」

「大酒第一段教他做人！」

「接下來就是我們丐幫弟子的回合了，如果沖cd好了直接看準下落的位子來個追風踢，接下來就是打一套滿力滿技的無縫連招就行了……」

就行了？說得好像很輕鬆似的，真的打起來，還真未必打得動。

【未晞】感謝這位丐幫玩家的分享！

「完了，我覺得以後這麼打不行了……」

公開了的打法，不再是秘密了，這樣有點傷啊~~

而且，絕大部分的丐幫的處境應該是後面出現的這些人這樣的——

「我被一個神威戳到了天上，然後就沒下來過。一直在天上翻滾……」

原來不是沒有丐幫，而是丐幫被彈幕完全淹沒了。

「別被猛虎破上挑黑解控，用轉葫蘆和百裂腳拖背水吧，然後注意抓無敵無我的cd。」

「跑也跑不過，打也打不動，放棄吧……」

「如果在牆角，神威有天龍，盡量往空氣牆靠，不給他雙段天龍跑路的機會。」

「打不過太正常了！」

這是不給對方跑路的機會，然而還有可能造成的結果是被人家堵在牆角裏面往死里捶，具體情況已經在那一屆的線下賽展示過了，那叫一個兇殘。

「小姐姐不是丐幫嗎？怎麼不介紹一下心得體會？」

不知道是哪裏跑出來的傢伙，又把話頭甩給了葉佳佳。

對此，葉佳佳表示：別問我，我什麼都不知道。

【輕言】別看她的論劍厲害，但是你真的讓她說個12345出來，簡直就比登天還難。

【輕言】技能名字都叫不全，但是卻能無縫銜接，你說氣不氣人？

輕言的一番話基本上是事實，卻也是令不少人半信半疑，再加上一點點的驚訝。

「這大概就是所謂的天賦？」

「我不信！我要看小姐姐打論劍！」

「真的有這樣的人嗎？那XXXXX是不是該退役了？」

「有可能啊，就是典型的會打不會說。」

「小姐姐是不是理科生？」

這個問題有點突兀啊。

【未晞】是啊。

「太典型了！」

【未晞】啊？

【未晞】啊！

葉佳佳遲疑了片刻就理解了彈幕的含義了，類似的話她自己很早之前就說過了。

除去那些學得明明白白的人，有一部分的理科生成績很好，很會做題，但是千萬不要問他們為什麼，因為在他們眼中沒有為什麼，就是那個樣子的。同一個類型的題目，哪怕最後還是沒整明白原因，但是他們還是能夠解開此類的所有問題，包括部分的衍生問題，可一旦有人問他們，他們都會說：不就是這個過程嗎？

過程是對的，運用的公式、原理都是對的，究其原因，不知道。

而不少文科生就喜歡刨根問底，一定要問出個所以然來才肯罷休，不然死活做不對，做對了也會覺得難受。

為什麼要用這個公式？這個公式又是怎麼來的？為什麼要這麼做而不是那麼做？為什麼一定要用這個原理？這個原理又是怎麼來的？

為什麼，為什麼……

全都是為什麼。

對此，被問到的人也只想問一句：為什麼……