第929章 教材

第929章 教材

大唐開局震驚李世民正文第929章教材面對這樣的一支軍隊,阿絲敏怎麼可能沒有好奇心?那可就是真正的高價值目標啊。

可仔細想想,李盛也是高價值目標……自己如果要設法將與李盛的交往加深,建立私人情誼以便給波斯,更給自己多開一條人生路,那麼靈州就同樣不可忽視——

更何況,波斯在地理上,畢竟是距離唐國的西北區域更近,而不是江東區域,因此明顯是這裏的情報對波斯的價值更高。

這麼一算,阿絲敏也只能告訴自己,或許應該放棄去杭州的想法……但這個時候事情卻也不是沒有轉機,並非一定只能放棄其中一頭。

因為杭州的工業區來學院這裏進行「校招」的頭一天夜裏,阿絲敏正坐在床前望着明月光為何去何從犯難的一刻,忽然間侍女提着籃子走進卧室。

籃子是買菜的那種籃子……

侍女的樣子好似要出門,但此刻卻走進自己的寢間,倒錯的怪異感覺讓阿絲敏不由一驚,不過隨後才反應過來是侍女過來送夜宵了。

「殿下,這是呂大娘家新扮的混沌餡,奴婢昨日還卻忘了有這個……」

侍女這麼說着將籃子放到了桌上,阿絲敏露出笑容點點頭,心道這有個異國他鄉的有侍女陪着還真不錯……

不過接着,侍女見阿絲敏有些孩子氣的樂呵呵開吃了,也不由得感慨了一下,「殿下過去都不吃夜宵的,近日來卻是越睡越遲……那導數的課業明日再學也不遲,可不要累壞了身子啊。」

侍女這麼說,阿絲敏自然是感動的點點頭,但是隨後……

侍女正要出去,阿絲敏忽然似乎發現了什麼,「沙娜可,你說什麼?」

侍女正要出門去,忽然被阿絲敏叫住,自然小驚嚇了一下,有一瞬間的懵逼,不過接着還是將剛才的話重複了一遍。

而阿絲敏一聽,雙眼卻不由自主的漸漸亮了起來,興奮的看着眼前的侍女。

「沙娜可,你知道什麼是導數?」

被殿下這麼一問,侍女好似被看破秘密的小偷,一瞬間整個臉色就紅了,立刻局促不安的低下了頭,「殿下,奴婢不是故意偷學,只是幫殿下整理書籍……」

在波斯……不對。

應該說,在這個時代的任何一個地方,但凡是有傳承和學習這回事的地方,豪族之家都不喜歡下人隨意學東西——他學會了成人中龍鳳了,我還怎麼混?以李盛的視角看世界的時間軸,這樣的事情還是反覆發生過的,比如某制裁法案,比如當朝民族向特定民族保密軍用武術……

侍女的第一反應當然就是受罰,畢竟波斯雖然比這個時代的許多人類聚落都要文明,但這個文明程度依舊……並沒有脫離這個時代,一些基本的價值觀卻是全人類相同的。這要是殿下不開心,那自己這侍女的生計可就沒了,一個女子無家無依靠,日後可怎麼混……

不過出乎意料的,阿絲敏卻好似違反常理一般的,露出了興奮的神色。

「太好了……沙娜可,你做的很好!」

「啊?殿下我……」

「現在我……不對,本宮要你做一件事。」

阿絲敏興奮的深吸了一口氣,接着十分認真的盯着侍女道,「這些教材,本宮出錢再給你買一份。」

「殿下?這……」

侍女一下懵逼,這是要幹啥……

接着阿絲敏又繼續道,「如今看你既然也對學院的課業有所掌握,明日本宮就去向山長李太尉申請,給你也安排一份學籍,這應當不難辦到……」

侍女這下真的吃驚了,沒想到殿下竟然想讓自己也在這學院入讀……這可是唐國貴族的修鍊之地!

殿下能在此修行,自己怎麼可以?

但阿絲敏壓根沒管侍女尋思啥了,而是整個人都興奮了起來——

自己好像可以直接告知父王,讓父王派出波斯有天賦的年輕人到唐國求學……

這樣一來,效率豈不比自己一個人學要高得多?

這效率當然不是求學的效率,阿絲敏還是自信……比李盛這種妖孽是差的遠,但比起尋常同齡人一定是自己更厲害。

但是學成之後呢?回到波斯之後,自己就要開始主持波斯做出改變,要擁有唐國所擁有的這些學院,這些工廠,以及最終……和唐國一樣精銳的軍隊。

而要達到這個目的,自己單槍匹馬或許能掌握權柄,但是進度未免令人擔憂……

因為很顯然,組織工廠生產,不是自己一個人就能搞得定的。

這不是才能高低的問題,而是規模上去了千頭萬緒,自己根本不可能忙得過來。

這一點,在阿絲敏最初的想法中,並不存在。對於當時的阿絲敏而言,走出自己的一番事業,能在波斯國中有真正的權勢地位是頭等大事。

但是,獲得任事的機會,和最終成事是兩回事,如果最後這些事都成不了乃至無疾而終了那自己可就……

直接從振興波斯的英雄變成樂子了,還是名垂青史的純純的樂子,那可不行。

你沒看唐國這學院裏,這麼多厲害的師長,不都是人才?李盛本人那更是……但即便這樣,李盛自己也帶了一大批弟子出來,而這些弟子現在又在學院中日夜耕耘帶更多的生員,乃至於學院的教材都完全不保密——

這在阿絲敏一開始看來簡直是亡國行為,自家本事被別人學走了豈不是完蛋。

但是隨着時間推移,尤其是這次見到了傳說中的杭州工業區來靈州招募人才,阿絲敏才漸漸明白了許多,知道過去的自己……多少是有點幼稚了。

一國要興盛,僅有個別出色之人那是根本不夠的,只有舉國之人都出色才有用。

而現在……

如果自己能保舉眼前的侍女,乃至保舉父王派來的那些侍衛,都去唐國的各地修行學藝。

那麼日後再讓這些人帶領更多的波斯人獲取這些知識……

如此一生二,二升四,波斯也能和唐國一樣,迅速的擁有自己的人才隊伍!

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