第二四七章 跌宕起伏的選拔（3）
第二四七章跌宕起伏的選拔（3）
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李世明看到小海這般就知道李世海想媽媽了。
事實上小海真的很聰明，他對音樂也的確有天賦.
雖然對於戰爭，對於祈求和平她無法理解。但是小海的經歷，幼年的父母去世業讓其擁有了對貧窮，對飢餓，對生命的模糊概念。
在唱這首歌的時候，小海很巧妙的把對父母去世的想念，對親人離去的眷念給投入到歌聲中。這不是李世明教的更不是修改的，而是小海與身居來的能力。
前幾次歌唱的時候，李世明就隱隱感覺到這種傳達感情的魔力。而這次的表現無疑是井噴了。
在這歌聲中，哪怕李世明聽了很多次了，依然彷彿被觸動了某根心弦。
眼角不由的有些發酸，一個孩子回憶著去世的父母，從一定程度上說，小海才是天才。一個經過慘烈經歷后出塵的天才。
一曲唱完，全場寂靜。
李世海從電子琴下跑下來。沒有示意要什麼獎勵只是直愣愣的跑向了李世明哭了起來。
嘴邊還喊著「哥哥，我又想起媽媽了，哥哥我又想起媽媽了。」
李世明含淚的抱起小海，這一刻李世明沒有說話。全部人也沒有說話。
無聲勝有聲。
韓文版的歌詞，對母親對親人的追憶。
曲子雖然是那首曲子，可是味道完全不一樣了。
這是一個孩子對生命對生活的質問，全場幾個情緒化很足的女老師乾脆被這一幕，弄的現場流淚了。幾個女孩也是如此。
特別是權侑莉，如果說不是有領導在，她保證是一定會來抱小孩的，侑莉這個丫頭很喜歡孩子，更何況這是李世明的胞弟。打好了關係，絕對是有百利而無一害。
同樣的心情和意願在此時此刻的徐賢，甚至是帕尼心中也是如此。
當然此情此景想來也沒有任何一個人敢站出來來破壞，李世明和李世海這段感人的一幕。安慰了差不多一分鐘左右，小海才不哭了。
李世明站起身來，分別給周圍的一眾人等鞠躬表示道歉。
「對不起，小海在演唱歌曲的時候，情緒沒有控制住，讓大家見笑了。」
李秀滿拍了拍李世明的肩膀，道「沒關係的你們家的事情我們知道。小孩子情緒控制不住是難免的，只是世明你又讓我刮目相看啊，你們一家人出一家的英才。嗓子和音樂天賦都是那麼好。我真是奇怪了，你平時怎麼教的」
李世明回道「小海比我聰明多了。我就是提點一下，更何況，這小傢伙鋼琴是自學的。等我知道了，他自己都已經可以即興發揮。」
「你剛才說，你弟弟已經能即興發揮了」千世勛和俞勇振異口同聲的呵斥道。
李世明點了點頭「是的，他和我一樣對音樂有天賦。剛才那首曲子的改編版本，可是小海自己創作的。想想我十歲左右才能辦到的事情，他就已經可以做到了，還真是讓人嫉妒啊。」
李世明的話落下，一地的下巴碎了下來。
最神奇的事情隨後也發生了。
只見千世勛在眾目睽睽下，竟然端正的整理了一下自己的衣服，清了清嗓子后就顯得一臉親切的跑到了可愛的小海面前，對他伸出了手
「小海，你好。我是你世明哥哥半個老師。不知道你有沒有聽過你哥哥講過我。」
李世海懵懂的點了點頭，回答道「叔叔你好，我聽哥哥說過你。哥哥說過你很會編曲，和你學了很多。謝謝你平時幫助我哥哥。」
千世勛聽面露喜色，很贊同的看了一眼李世明在眾人不解的眼神下竟然眾目睽睽的從自己的口袋中取出了一塊巧克力遞給小海
「小海啊，這塊巧克力給你吃。叔叔覺得你很有天賦。你願不願意和叔叔學習啊。你哥哥平時忙，如果對音樂有興趣。有沒有興趣和叔叔學習啊。」
千世勛這話一說，全場人全部咋舌。
我x，這敢情是現場誘拐天才兒童當自己弟子。**，千世勛這一招夠狠的。要是李世海同意了，那李世明和千世勛的關係就更牢固了。
可是這一幕並不代表着結束，看到千世勛如此厚顏無恥的竟然當着眾人的面誘拐兒童后，俞勇振坐不住了。
只看他東翻翻西翻翻的從自己的口袋裏面掏出了一根棒棒糖，同樣是蹲下身子，一臉親切的看着李世海道
「小海你好，我的名字叫做俞勇振，你可能不認識我。但是我的作曲和鋼琴也是不錯的，目前和你哥哥一樣是ms的理事。我發現小海音樂天賦很好，有沒有興趣和我學習啊。你千叔叔很忙的，和叔叔學吧。小海喜歡吃什麼。叔叔給你去賣」
俞勇振說完這句話，還和同樣蹲下的千世勛對視了一眼。一瞬間，ms兩大編曲山脈理事竟然在眾目睽睽下，搶徒弟了。
此情此景就像兩個小孩為了吃一塊肉打架一樣。
在這一刻，偏偏有沒有能製得住他們的大人存在。哪怕就是李秀滿也沒有能力，把這兩位大佬給擺平。
不過也就在眾人覺得今天這選拔會一幕變得特別戲劇化的時候，李世海卻做出了驚人的舉動。
只看他主動拉了拉俞勇振的手，道「叔叔，我聽哥哥說過叔叔你。叔叔你是hot一輯的製作人。你的曲子哥哥聽過，哥哥那時候告訴我，聽一個人做的曲子可以看出一個人是怎麼樣的。哥哥說你是一個純粹的音樂人。但是」
李世海此言一出頓時驚愕眾人，很顯然他們沒有想到李世明竟然會對俞勇振有這樣的評價。
俞勇振和李世明對視了一眼，對李世海問道「但是什麼？」
李世海奶聲奶氣的說「但是哥哥說，現在公司裏面，叔叔你好像對他不太好。我上次看了一張哥哥製作的ms理事權力圖上，我記得哥哥給你標上的是反對派。
叔叔，我不知道你為什麼對我哥哥反感。但是如果我成為你的徒弟。你能對我哥哥改變成見嗎？
你是我的老師，那你也是我哥哥的老師了。叔叔，你能對我哥哥好點嗎？」。.。
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