第兩百一十八章 時間跳躍……

時間一晃就到了年後。這個年是充滿喜悅的年，無論是最高領導劉備，正是春風得意，中年得志。還是下層民眾，在董良和諸葛亮的連手下，推行的新農耕技術，官府發放新的犁子和其他工具。這個年也是最沒有年味的一個年。因為太繁忙以至於沒有時間去慶祝。幾千年來這片土地上的百姓總是樂觀的。即便是被欺壓剝削的楊白勞也在過年的時候盡量扯上一根紅頭繩呢！可是在豫章郡四郡，為了迎接開春后的春耕，董良在最短的時間內培育出一批掌握最新農耕技術的官員去分散到各地。讓他們把技術和新農具推廣到各地。因為給發農具，所以佔用了他們過年時間百姓們也願意集合起來去聽課。而董良也盡量讓各處官府，將蠻族百姓混編入聚集地里。一戶一戶的互相幫扶。但是這些蠻族百姓對於農耕並不擅長，也沒有這個文化基礎，因此對於農官的授課並不能很好的吸收。所以需要漢家百姓引領。而各地都在劃分土地，分發農具，教授技術，忙的那叫一個熱火朝天。也算是用了另一種熱情慶祝了新年。諸葛亮對於各處水利也粗粗的修繕了一遍。必須在春耕前忙完，入了春耕的時間，就沒有勞力有空閑。而今年的大規模水利工程修建也暫時告一段落。只能等待春耕后農閑時候，由本地官員鄉老去帶領農戶，慢慢的堅持修建，這不是一件簡單的事。而這個年，董良也並沒有閑着，將各地勸農任務分發下去，具體施行任務有專門負責。董良就有了時間，來整理一份工作計劃。用了整個過年這段時間，董良終於搞定了這份計劃書。他將會拿着這份計劃書去勸說諸葛亮支持他的一些變革。而諸葛亮正在陪着一個年輕人，哦，不應該這樣說，其實諸葛亮本身也是年輕人。但他的英姿勃發，總讓人自慚形穢，讓人自覺的接受他的領導，讓他歸屬於劉備他們那一輩。這是他的人格魅力，而漢朝從來不缺少這樣少年英雄人物。因此也並沒有人會不適應。諸葛亮看着薛敬文遞過來的試卷，進行最後的審批工作。這是董良改革計劃沒有進行前的前站，進行關於人才選拔的考試。董良想先試探性一下，進行傳統的文人的選拔。漢朝的察舉制人才選拔政策無疑是進步的，但是這還不夠。野有遺賢，這是很多人放在嘴邊的一句話。董良就需要給他們一個打開上升渠道的機會。同時面臨儲備足以統一天下的人才。但是改革不是一蹴而就的，需要先行實驗和試探。而第一步就是先進行文人集團進行提拔。董良與諸葛亮商議后，將考試公告發佈四郡。以五經為考試範圍進行考試。年後於南昌縣進行統一考試，選拔人才。而諸葛亮將這份方案也送到了劉備那裏，劉備自然不反對。於是揚州四郡在南昌縣考試，諸葛亮負責，交州於劉備處考試。而薛綜為何會出現在南昌縣？這正是董良進行的一步利益交換。將命題的資格分給交州一部分，以表示誠意，幫劉備與士燮之間的利益交換作為砝碼。在交州由士燮與劉熙作為命題考官，進行命題，這對於他們兩個的學術界地位是非常了不得的。劉熙就是薛綜的經學師傅。交州主考官自然是劉備，副主考自然是士燮。這樣交州最大的聲望由劉備收入囊中，而士燮自然也獲得了很大的江湖地位，大家都高興。而豫章四郡也是把薛綜要過來，讓交州的讀書人也分一杯羹。這也是給士燮面子。如此一來，選拔出來大量在野的人才，可以充實政府的人才儲備，又衝散稀釋了政府中士族勢力的成分。要不然就這些工作諸葛亮龐統完全可以幹完，根本用不着士燮。不過士燮本身就是一個高級知識分子，又精研春秋，他對於獲得這樣的殊榮自身意願也是比較強烈。如此一來賓盡主歡大家都高興也有利於地方的穩固。由於是第一次進行這種科舉考試，一切還不成熟，而董良又焦急的要在過年前就下發通知公告。一定要在第一季糧食收割前，讓這些人才正式上崗。各地人才得到通知的，懷才不遇的，自命不凡的，才華橫溢的，都連年也不過了，急匆匆得到了通知就開始往南昌縣趕。各地官府也收到了命令，而且諸葛亮承諾，凡是參與考試得到錄取的的，都會按照來源地進行統計，來的人多的地方政府將會得到獎勵。而且也命令各地官府統一用戰船接送趕考的書生。如今已經都集結在了南昌縣外紮下來的軍帳之中了。而且除了本地的書生前來趕考，隔壁的荊州，揚州的邊境得到消息的書生也自願的，自費的往南昌趕。這個考試政策確實得到了不錯的反響。諸葛亮看罷薛綜出的題，並不反對，都是一些基礎題，難度不大。不過這也是董良和諸葛亮共同的意思，第一次選拔考試，先盡量考基礎知識，反正識字的，能回答五經的問題，基本上都是人上人了。足以擔任地方官吏了。諸葛亮道：「看敬文出題，四平八穩，涵蓋各經，真是學識淵博，名師高徒啊！」花花轎子人人抬，薛綜被誇的一臉高興。「哪裏，哪裏，孔明謬讚了。」諸葛亮道：「既然如此就按照此卷開考，考期將近，到時候還要辛苦敬文監考閱卷啊！」薛綜道：「此乃我之榮幸。劉使君開科舉，為天下士子謀福祉才是功德無量啊！」「只是如今劉使君入主交州許久，不知何時接任交州牧，以全兩地士子百姓之期望。」諸葛亮笑着不給肯定答覆：「此事皆由主公自己做主，我們做下屬的卻不知。」劉備得到了交州一直沒有正式舉行州牧的繼任儀式。