第411章 校寵龍貓愛學習（8）
好在曲潔的熱度並未持續多久，不管是線上還是線下，畢竟真沒多少已經不上學的人，會天天關心學習的事情。
大家不過看個熱鬧罷了
所以三五天後。
就沒多少人沒事跑過來圍觀了。
曲潔也總算不用再繼續自閉，呆籠子裏躺平不出來，而是在辦公室里自由自在的玩耍，沒事聽聽網課，乃至於老師講課，繼續維持愛學習的龍貓貓設。
李美娟剛開始是有些擔心曲潔會跑出辦公室，又或者在辦公室亂方便，乃至於咬壞辦公室里的一些東西，但曲潔畢竟是人，不可能真的像龍貓那樣，有各種不好的習慣，也正是因為曲潔表現良好，李美娟很快便放下了內心擔憂。
目前不但放心曲潔在辦公室里自由自在的到處跑，還放心它離開辦公室。
只要及時回來就行。
人有時候就是這樣，足夠懂事的孩子，父母會少操很多心，但同時也會少許多關注，如果家裏存在兩三個孩子的話，那顯然會更加操心，或者說將更多的精力，放在不懂事的那個孩子身上。
這種情況在寵物身上也適用。
十分懂事，什麼都不用操心，並從來不生病的寵物，難免會受到些忽視。
不過曲潔顯然不在意這些，因為這樣她才更自由，不用再像以前那樣，一天二十四小時，有二十二個小時待在籠子裏，只有一兩個小時能略微自由些。
現在的她雖然依舊沒辦法離李美娟太遠，但至少能在學校里到處逛逛，感興趣挑個班聽課，以及在家自由行走。
而學校里的學生和老師們，則是逐漸對曲潔這隻龍貓時不時的出現，甚至偶爾跑到課堂當中蹭課聽，習以為常。
……
時光飛逝，沒多久便到了期中考。
在學生考完放假回家的同時，學校老師已經抓緊時間批改完試卷，列好表格排好名，並且開了個期中總結會議。
會議內容沒什麼變化。
還是那些老生常談。
最多就是在會議過程中點名表揚一下班級學生成績提升的老師，批評班級學生成績下降了的老師，乃至班主任。
眾老師如此忍了近兩小時后。
會議才宣告結束。
有些老師家裏有事，稍微收拾下便回家了，有些老師反正回去也沒事，還能蹭學校的空調，所以就沒急着走，很快便跟其他老師閑聊起來，主要是同年級互相聊，畢竟那樣比較聊得來，再沒共同話題，至少還有學生成績可以聊。
當然了，也不排除不同年級的老師關係比較好，或者有其他的話題可聊。
比如李美娟，就跟三年二班的老師有很多話題聊，本來三年二班班主任都打算回家了，結果被李美娟直接拉住：
「宇文老師，你別急着走，我有點事想問問你，我閨女考試成績咋樣啊？
那個成績單能不能給我看看！」
「呃，李老師，你能不能直接叫我名字，或者叫宇老師，不要叫我宇文老師啊，你這樣叫我，我總有種自己在教語文的感覺，但我確實是數學老師！」
雖然已經提醒過不止一次，但提醒對象一直不改，宇文明只能繼續提醒。
提醒完他才將成績單遞給李美娟：
「你閨女最近半個學期成績提升還挺大的，開學考試的時候，你閨女好幾門不及格，現在所有課都及格了，特別是數學，考了九十分，雖然班級里有好幾個考了一百分，但以你閨女原來不及格的成績而言，成績提升已經很大了。
不過這也多虧了你自己，總算開始盯你閨女學習了，最近這段時間我都沒有看到她打瞌睡，上課也還算認真，不像以前那樣看着認真，實際眼神放空。
現在我能明顯感覺得出來，她確實有在認真聽課，特別是你那隻龍貓跟她一起上課的時候，她聽課格外認真。」
「是嗎？那真是太好了！」李美娟一心二用的一邊看成績，一邊聽着，同時心情相當不錯，要知道，前段時間她對閨女的學習成績都快絕望了，如今有進步怎能不高興，有進步，至少說明應該不是智商問題，還是學習態度的問題。
總算不用擔心她沒書念。
甚至可能連高中都考不上了。
現在雖然也不一定能考上，但至少相比較於先前，已經有了縷希望不是！
等看完成績單，算了總分，李美娟的心情就更好了，當即便滿臉笑意的將成績單還給宇文明，感激道：「真的是多謝你了，要不是你提醒我她上課打瞌睡之類，我都不知道她不是腦袋笨，是沒將心思用到學習上，我就說我跟她爸也不笨，怎麼都不應該小學就不及格。
以後還得多麻煩你了，宇老師！」
「倒也不必如此，這些本來就是我應該做的，您也知道，現在我們老師能做的事情很少，是不能打不能罵，只能請家長，家長配合還好，家長不配合那就真沒轍了，只能看着孩子墮落……」
宇文老師的話還沒說完，邊上另外四個三年級的班主任就走了過來，一個仗着個子高，直接用右胳膊鎖喉，還有三個分別抓住他的胳膊，呃，這幾位男老師之間的友誼還挺讓人琢磨不透的。
「小明，你可太不厚道了，天天偷偷摸摸的努力，想驚艷誰啊，這次你們班平均分竟然比上次高了整整三十分。
讓我們幾個情何以堪啊，小明！」
「有啥特殊技巧快點交代，不然小心我們把你帶回宿舍嘿嘿嘿了，說！」
「？」李美娟眼角都在抽搐，她這年紀屬實是難以理解幾個年輕男老師的相處模式，要不是看宇文明依舊是一臉笑意，並迅速通過掐他們軟肉掙脫開，她都要懷疑這宇文老師是不是被霸凌了。
不過她想問的問題已經問完，所以也沒心情看他們打鬧，故而舉手朝宇文老師揮手打了聲招呼，便轉身回家了。
至於這位宇文老師，是通過什麼方法提高了三年二班全班的平均成績，她又不是班主任，操這心幹啥，無所謂！